Aus der Erfahrung heraus, dass Pädagogik und Didaktik oft in einen Unterrichts-Topf geworfen werden, sind diese beiden Themen an der jomdance-academy klar voneinander getrennt worden. Die Didaktik nimmt in ihrer Komplexität einen mindestens genau so großen Platz in einer Tanzausbildung ein, wie die Pädagogik.

Der korrekte, logische Aufbau eines Unterrichts, einer Übungssequenz bis hin zur einzelnen Bewegung ist für Tanz-Lehrer/innen unerläßlich. Auch das Unterrichten selbst muss gelernt, geübt und verinnerlicht werden. Was bei den eigenen Lehrer/innen so einfach aussieht, stellt sich meist als schwierig heraus, wenn man es an Anderen selbst ausprobieren soll. Will man als Lehrer/in ernst genommen werden, ist ein gut strukturierter Unterricht wesentlicher Bestandteil davon.

Einige der nachfolgend aufgelisteten Themen sind auch im » theorie-shop als Printdatei erhältlich.

Derzeit angebotene Themen sind:

»  Der  Aufbau von Warm-up und Cool-down im Unterricht bzw. in Workshops

» Aufbau von speziellen Übungen wie z.B. Füßeübungen, Isolationsübungen, Drehdiagonalen etc.

» Aufbau von speziellen Bewegungen wie z.B. Wippe, Fouetté, Bodenarbeit, Sprünge, Körperwellen etc.

» "Kombi-Universal-Schachtel-System oder kurz K.U.S.S." - Mit System zum Erfolg!

» Aufbau und Vermittlung von technischen und tänzerischen Diagonalen

» Aufbau und Struktur von Tanzkombinationen

» Choreografietechnik

» Anleitung zur Improvisation

» Zählen im Unterricht - Was? Wann? Wie? Warum?

Diese Kurse können auch als "Tageskurse" über 2-4 Tage in Eurem Studio angeboten werden. Bitte meldet Euch zwecks » Terminabsprache im Büro.